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展示厨艺,华南大厨141班热菜阶段考核

发布时间:2015-05-24查看7241次

什么是阶段考核?阶段考核是广西华南烹饪学校的一种教学模式。阶段教学、阶段考核的目的非常明确,诣在让华南学子分阶段检验自我学习成效。采用阶段达标式的教学,充分调动学生自主学习的积极性。


大厨141班热菜阶段考核现场


大厨141班的精气神

近日,广西华南烹饪学校大厨精英141班开展了一场热菜考核,这是对大厨141班学生学习质量的一次检测,也是提升他们厨艺水平的机会。


考核现场,原材料的切配


考核现场


烹饪精彩过程


聚精会神

在陆老师的指导下,两年大厨精英141班的全体同学共同参与了本次热菜考核,陆老师说热菜考核是汇集同学们的热菜烹制技能、雕刻技能、装饰创意技能为一体的综合考核,希望通过这样的考核让同学们的专业技能得到展现、意识全面发挥,同时班级同学集思广益,共同学习、共同进步。


专业的技术


细节决定成败


最后的装盘


美食尽在广西华南烹饪学校

同学们在这次热菜考核中都积极参与,将自己的技能与全面结合,一盘盘造型别致、栩栩如生的菜展现在展台上,不仅赢得老师们的肯定与赞扬,也迎来新生羡慕的眼光。最后,黄盛大师总结点评:“同学们的作品装盘都很漂亮,菜品也很出色,希望同学们在下一阶段的学习中更加努力。”


专业评委欧老师为同学们的作品打分


专业的评委唐老师为同学们的作品评分


专业评委黄老师为同学们的作品点评打分


中国烹饪大师黄盛大师点评总结同学们的作品


指导老师陆天真老师点评总结同学们的作品

这次考核对于两年大厨精英141班的同学们来说不仅是一个阶段学习的总结,也是一次相互学习、交流的平台,通过这样的形式将意识汇聚、集思广益,让同学们相互学习、相互补充,达到了共同进步的效果。


精彩的作品


精彩的美食作品


 

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